➤
Image of Pengaruh Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Kognitif IPS Kelas VII Di Smp Dwi Sartika Jakarta Selatan

Text

Pengaruh Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Kognitif IPS Kelas VII Di Smp Dwi Sartika Jakarta Selatan

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
Perpustakaan Universitas Pamulang Belum memasukkan lokasi
PUM2409891
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar