Text

Teori Kurikulum : Visi-Visi Yang Saling Bertentangan Dan Kekhawatiran Tanpa Henti

---

Penilaian

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

375 SCH t

Penerbit

Jakarta : PT. Indeks., 2017

Deskripsi Fisik

xxiii, ; 341 hlm, ; 26 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-062-515-0

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kurikulum

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

perpustakaan.unpam.ac.id

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar