➤
Image of Pengembangan Bahan Ajar Berbantuan Aplikasi Canva dengan Penggunaan Model Discovery Learning Terhadap upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Fabel Siswa SMP

Text

Pengembangan Bahan Ajar Berbantuan Aplikasi Canva dengan Penggunaan Model Discovery Learning Terhadap upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Fabel Siswa SMP

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini berfokus pada pengembangan bahan ajar berbantuan aplikasi canva dengan penggunaan model discovery learning terhadap upaya peningkatan keterampilan menulis fabel dengan = 1. mendeskripsikan proses bahan ajar berbantuan aplikasi canva, 2. mendeskripsikan hasil kelayakan bahan ajar, 3. mendeskripsikan respon siswa terhadap bahan ajar, dan 4. mendeskripsikan hasil keterampilan menulis teks fabel siswa SMP

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2411244
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
S 400 GIR P
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
214 HLM
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
S 400 GIR P
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
teks fabel,
keterampilan menulis dan aplikasi canva
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar