➤
Image of (Skripsi) Pengaruh penggunaan model pembelajaran Blended Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di kelas X SMA Pemuda banjaran kabupaten bandung

Text

(Skripsi) Pengaruh penggunaan model pembelajaran Blended Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di kelas X SMA Pemuda banjaran kabupaten bandung

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
Perpustakaan Universitas Islam Nusantara (Skripsi) Belum memasukkan lokasi
UNINUS2300558
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
Bandung : Universitas Islam Nusantara.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar