Skripsi

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GERAK LOKOMOTOR PADA KOMPOK B MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT TALI

---

Penilaian

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan perkembangan gerak lokomotor anak usia 5-6 tahun di TK PGRI Ciketug yang masih di bawah standar tingkat pencapaian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan gerak lokomotor anak, dengan cara merubah pembelajaranya, yaitu dengan mengunakan media permainan tradisional lompat tali. Dalam hal ini alat permaiann yang dibuat memanfaatkan tali karet yang tidak memerlukan biaya besar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian adalah anak Kelompok B yang berjumlah 10 orang. Teknik Pengumpulan Data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi yang dilakukan dilapangan selama penelitian berlangsung dengan menggunakan langkah-langkah pengumpulan data, redukasi data, display data, dan menarik kesimpulan. Landasan teori yang digunakan yaitu perkembangan motorik kasar dan permainan tradisional lompat tali. Hasil penelitian menunjukan bahwa prsentase kemampuan gerak lokomotor anak pada 8 kali pertemuan hasilnya adalah 98.7% anak mampu melakukan permainan tradisional lompat tali sesuai tingkat pencapaian anak usia 5-6 tahun. Dari data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa melalui permainan tradisional lompat tali dapat meningkatkan kemampuan gerak lokomotor anak, sehingga kemampuan gerak lokomotor anak dapat terlatih terutaman dalam keseimbangan dan kelincahannya

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

305 s KAR u

Penerbit

Cimahi : IKIP SILIWANGI., 2020

Deskripsi Fisik

xiii + 120 hlm,; 15 X 20,5 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

10/8/2020

Klasifikasi

305

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Publish

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar