➤
Image of PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM MASA PANDEMI COVID-19

Skripsi

PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM MASA PANDEMI COVID-19

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendekatan RME, respon guru dan siswa, serta kesulitan-kesulitan yang dialami siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN di kota cimahi dengan jumlah siswa sebanyak 20 orang yang terdiri 12 orang siswa perempuan dan 8 orang siswa laki-laki. Instrumen yang digunakan adalah lembar angket guru dan siswa dan soal tentang bangun ruang. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi pendekatan RME sudah memenuhi kriteria, respon guru memperoleh 79% dan respon siswa memperoleh 77% yang termasuk kedalam kategori baik, serta kesulitan yang dialami siswa terdapat pada indikator memahami bangun ruang kubus.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2413695
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370 s SEP p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
xii + 56 hlm,; 15 X 20,5 CM
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
8/9/2020
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Publish
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar