Text

Pengembangan Bahan Ajar Dengan Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Video Kinemaster Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Pengurangan Pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar

---

Penilaian

---

Proses pengembangan bahan ajar berbantuan video kinemaster menggunakan Borg and Gall. Kelayakan bahan ajar berbantuan video kinemaster dengan model CTL melalui hasil yang diperoleh valid dan layak digunakan. Respon siswa dan guru melalui angket uji terbatas dan luas kategori sangat baik" peningkatan kemampuan pemahaman konsep nilai dan N-Gain dalam kategori "sedang" terhadap bahan ajar berbantuan video kinemaster dengan model CTL"

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ATI p

Penerbit

Cimahi : IKIP SILIWANGI., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370 ATI p

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Bahan Ajar,
Contextual Teaching and Learning (CTL),
Video Kinemaster,
Kemampuan Pemahaman Konsep

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar