Skripsi
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN PENDEKATAN SAINTIFIK
Kemampuan komunikasi matematik siswa yang menggunakan pendekatan kontekstual lebih baik dari pada pendekatan saintifik serta kepercayaan diri siswa kelas eksperimen lebih baik dari pada kelas kontrol
Tidak tersedia versi lain