Skripsi

ANALISIS PENERAPAN MODEL TIME TOKEN PADA PEMBELAJARAN PKN KELAS V SD NEGERI CIBIRU KOTA BANDUNG

---

Penilaian

---

Pencapaian siswa pada pembelajaran menghormati keputusan bersama pada siswa kelas V SDN 050 Cibiru Kota Bandung dengan menggunakan pendekatan model time token untuk mata pelajaran PKN memberikan hasil yang lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran yang biasa atau konvensional. Implementasi pembelajaran menghormati keputusan bersama pada siswa kelas V SDN 050 Cibiru Kota Bandung dengan menggunkan pendekatan model time token membuat siswa terlihat lebih aktif, interaktif, mandiri dan gembira selama proses pembelajaran berlangsung. Terjadi interaksi yang positif antara siswa dengan guru selama proses pembelajaran.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370 s KUR a

Penerbit

Cimahi : IKIP SILIWANGI., 2021

Deskripsi Fisik

ix + 82 hlm,; 15 X 20,5 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

10/8/2020

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Publish

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar