➤
Image of Pembelajaran Daring Melalui Kegiatan Permainan Konstruktif Dalam Menstimulus Kreativitas Anak Usia Dini Kelompok B

Text

Pembelajaran Daring Melalui Kegiatan Permainan Konstruktif Dalam Menstimulus Kreativitas Anak Usia Dini Kelompok B

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Skenario implementasi respon pendidik hasil kesulitan dan kendala yang dihadapi pendidik dalam pembelajaran daring melalui kegiatan permainan konstruktif berjalan dengan baik,permainan konstruktif ini pendidik merasa antusias saat melaksanakan kegiatannya

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2412121
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
305 MUT p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
1-143 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
305 MUT P
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kreativitas,
Anak usia dini.
Permainan Konstruktif,
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar