➤
Image of Pembelajaran daring dalam upaya meningkatkan percaya diri anak pasif mulalui metode bercerita pada kelompok B di Tk Kartika XIX 3 Cimahi

Text

Pembelajaran daring dalam upaya meningkatkan percaya diri anak pasif mulalui metode bercerita pada kelompok B di Tk Kartika XIX 3 Cimahi

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Berdasarkan hasil penelitian dan oleh data maka pembelajaran daring dalam upaya meningkatkan percaya diri anak pasif melalui metode bercerita berhasil dengan presentasi 50% anak berkembang sangat baik dan 50% anak sesuai harapan

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
IKS2412155
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
305 EVI p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
305 VIE p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pembelajaran Daring,
Metode Bercerita
Anak Pasif,
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar