Skripsi
Pembelajaran ketrampilan menulis paragraf naratif dengan menggunakan metode writing in the here and now pada siswa kelas X SMK Plus Mujahirin Bandung
Menulis dapat diartikan sebagai salah satu ketrampilan yang memiliki peranan penting untuk memunculkan kreativitas dan nalar berpikir yang dilakukan dengan cara menuangkan ide yang ada dalam pikirannya melalui bentuk tulisan. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana aktivitas guru dan siswa dalam pembelajaran menulis, respon siswa dan perbedaan hasil menulis. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Hasil analisis angket menunjukkan hasil yang sangat baik. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara tes awal dan tes akhir. Hal tersebut menunjukkan bahwa metode writing in here and now efektif digunakan pada pembelajaran menulis paragraf naratif pada siswa kelas X SMK Plus Mujahirin Bandung.
Tidak tersedia versi lain