Skripsi

Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa  MA di kota Cimahi

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan berpikir kritis matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan problem based learning lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran langsung. Metode yang digunakan adalah metode kuasi eksperimen. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini berupa tes sebanyak 5 uraian dan data skor kemudian diolah dengan statistik inferensial.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Skripsi Rin P 2017

Penerbit

Cimahi : STKIP Siliwangi., 2017

Deskripsi Fisik

294 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Pendidikan Matematika

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

matematik,berpikir kritis,PBL

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar