Skripsi

Penerapan strategi think pair share untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK

---

Penilaian

---

Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematik siswa, sehingga diperlukan strategi pembelajaran untuk mengatasi masalah tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menelaah apakah pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK melalui strategi think pair share lebih baik dibandingkan pembelajaran biasa., Berdasarkan hasil analisis data, baik analisis maupun pengujian hipotesis, dapat disimpulkan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK yang pembelajarannya menggunakan strategi think pair share jauh lebih baik dibandingkan yang menggunakan pembelajaran biasa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Skripsi Nia P 2017

Penerbit

Cimahi : STKIP Siliwangi., 2017

Deskripsi Fisik

64 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Pendidikan Matematika

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

matematik,think pair share

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar