➤
Image of Penggunaan Strategi Know Want To Know Learned (KWL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas III Sekolah Dasar Muhammadiyah 2 Kota Bandung

Text

Penggunaan Strategi Know Want To Know Learned (KWL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas III Sekolah Dasar Muhammadiyah 2 Kota Bandung

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

1. Terdapat peningkatan hasil belajar siswa pada penggunaan strategi KWL dilihat dari nilai pretests dan postest.rn2. Tingkat efektivitas uji N-gain score 0,65 termasuk kategori tinggi.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2412394
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370 NTA p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
124 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370 NTA p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
kemampuan membaca pemahaman,
Strategi KWL,
siswa kelas III
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar