➤
Image of Pembelajaran Daring Mengidentifikasi Nilai-Nilai Kehidupan Dari Cerpen Pada Siswa MA Nurul Falah Kelas Xi Dengan Menggunakan Pendekatan CTL Berbantuan Media ICT

Text

Pembelajaran Daring Mengidentifikasi Nilai-Nilai Kehidupan Dari Cerpen Pada Siswa MA Nurul Falah Kelas Xi Dengan Menggunakan Pendekatan CTL Berbantuan Media ICT

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Pada penelitian ini CTL berbantuan ICT sudah sesuai dengan langkah-langkah yang tercantum dalam RPP yang menunjukan hasil 87,5% respon guru dan siswa dalam pembelajaran ini hasilnya baik. Kendala yang dihadapi guru menggunakan metode CTL memiliki hasil 22,3%

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2412504
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
400 LSA p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
400 LSA p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
ICT
CTL,
Pembelajaran menulis cerpen,
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar