➤
Image of Pembelajaran Daring Materi Menulis Teks Fabel Dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik Berbantuan Google Classroom

Text

Pembelajaran Daring Materi Menulis Teks Fabel Dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik Berbantuan Google Classroom

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

skenario dan implementasi pembelajaran menulis teks fabel menggunakan pendekatan saintifik berbantuan google classroom, respon guru dan siswa terhadap pembelajaran daring menulis teks fabel menggunakan pendekatan saintifik berbantuan google classroom, kesulitan yang dialami siswa pada saat mengikuti pembelajaran daring menulis

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2412506
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
400 ANA p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
105 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
400 ANA p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
pendekatan saintifik,
teks fabel,
Pembelajaran Menulis,
google classroom
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar