➤
Image of Penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa SD kelas IV

Skripsi

Penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa SD kelas IV

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Berdasarkan hasil akhir penelitian maka didapati bahwa pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan pemahaman konsep matematis dalam memahami bangun datar

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
IKS2414815
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370 S LUH P
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
150 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9/25/2019
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Publish
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar