Text

Pembelajaran Daring Menulis Teks Berita Pada Siswa SMP Kelas VIII Menggunakan Model TTW (Think Talk Write) Berbantuan Youtube

---

Penilaian

---

Hasil penelitian dari pembelajaran daring menulis teks berita menggunakan model TTW (Think Talk Write) berbantuan youtube dapat dinyatakan efektif dan inovatif. Hal ini sejalan dengan data dan hasil penelitian yang sudah dicantumkan di pembahasan. Kegiatan penelitian ini berjalan sesuai dengan RPP dan skenario pembelajaran, serta hasil respon dan evaluasi siswa terhadap pembelajaran menulis teks berita menggunakan model TTW (Think Talk Write) berbantuan youtube juga dapat dikatakan sudah memenuhi harapan guru.rn

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

400 EVI p

Penerbit

Cimahi : IKIP SILIWANGI., 2023

Deskripsi Fisik

148 Hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

400 EVI p

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran Daring,
Teks Berita,
TTW (Think Talk Write)

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar