➤
Image of Pembelajaran Daring Materi Menulis Teks Puisi Pada Siswa MTs Kelas VIII dengan Menggunakan Model Pembelajaran Experiential Learning Melalui Aplikasi Whatsapp

Text

Pembelajaran Daring Materi Menulis Teks Puisi Pada Siswa MTs Kelas VIII dengan Menggunakan Model Pembelajaran Experiential Learning Melalui Aplikasi Whatsapp

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Skenario dan implementasi pembelajaran daring materi menulis teks puisi menggunakan model pembelajaran experiential learning melalui aplikasi whatsapp berjalan dengan sangat baik. Respon guru dan siswa terhadap pembelajaran daring materi menulis teks puisi dapat dikategorikan cukup baik. Tes pengetahuan dan keterampilan siswa masuk pada kategori baik. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata siswa yang berjumlah 77%. Kendala yang dihadapi guru yaitu ketidakstabilan jaringan internet dan pada saat penerapan model expriential learning karena pembelajaran tidak dilakukan secara tatap muka langsung.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2412599
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
400 TRI p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
144 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
400 TRI p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Menulis Teks Puisi.
Pembelajaran Daring,
Experiential Learning,
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar