Tesis
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif serta disposisi matematik siswa SMP melalui pendekatan problem posing
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kreatif serta disposisi matematik serta SMP dengan menggunakan pendekatan problem posing. Populasi penelitian seluruh siswa kelas VIII dan sample diambil dari 10 kelas yang ada. Satu kelas sebagai kelas kontrol dan lain sebagai kelas eksperimen, Berdasarkan hasil analisis data maka dapat disimpulkan bahwa peningkatan KBK dan kreatif dan disposisi menjadi lebih baik.
Tidak tersedia versi lain