➤
Image of Pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas VIII SMP Mutiara IV Bandung tahun ajaran 2016/2017

Skripsi

Pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas VIII SMP Mutiara IV Bandung tahun ajaran 2016/2017

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Hasil analisis data dan pembahasan menunjukkan bahwa perbedaan yang signifikan antara kedua sampel sehingga bisa disimpulkan bahwa metode mind mapping efektif digunakan pada pembelajaran menulis naskah drama.

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
IKS2414957
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Ban P 2017
Penerbit
Cimahi : STKIP Siliwangi.,
Deskripsi Fisik
152 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Print
Subjek
menulis,naskah,mind mapping
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar