Skripsi
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan metode problem based learning pada siswa kelas X SMP YWKA Bandung 2017
Kegiatan dilapangan observasi menunjukkan salah satu faktor yang menjadi penyebab kesulitan menulis di teks yaitu peserta didik masih mengalami dalam memilih alngkah apa yang harus dijadikan topik didalam pembelajaran menulis.
Tidak tersedia versi lain