Skripsi
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X
Hasil analisis data menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kelas yang menggunakan metode dicovery learning dan tidak sehingga bisa disimpulkan metode discovery learning efektif untuk digunakan dalam pembelajaran menulis hasil laporan.
Tidak tersedia versi lain