Skripsi
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode concept sentence pada siswa kelas IX SMP Budi Bakti Utama
Tingkat kemampuan siswa dalam ketrampilan menulis masih kurang dan belum mencapai KKM. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan aktivitas siswa dan guru pada saat pembelajaran menulis cerpen pada siswa dengan menggunakan metode concept sentence, mengetahui respon serta melihat perbedaannya. Hasil tes menunjukkan penggunaan metode concept sentence menunjukkan hasil perbedaan yang signifikan.
Tidak tersedia versi lain