Tesis

Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP negeri di Kabupaten Cianjur dengan menggunakan pendekatan saintifik

---

Penilaian

---

Permasalahan dalam penelitian ini didasarkan kepada masih rendahnya kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar. Rendahnya kemampuan tersebut bisa dilihat dari siswa kurang aktif baik dalam belajar atau dalam mengerjakan soal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pencapaian dan peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik siswa yang menggunakan pembelajaran bias, pendekatan saintifik dan asosiasi keduanya. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan pembelajaran pendekatan saintifik lebih baik daripada siswa yang menggunakan pembelajaran biasa dan terdapat asosiasi antar keduanya.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Tesis Ipa M 2017

Penerbit

Cimahi : STKIP Siliwangi., 2017

Deskripsi Fisik

385 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Magister Pendidikan Matematika

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

komunikasi matematikm,saintifik

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar