Tesis

Peningkatan kompetensi pedagogi staf pengajar melalui pelatihan pembelajaran inovatif

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kompetensi pengajar, khususnya kompetensi pedagogi melalui pelatihan pembelajaran inovatif yang diselenggarakan oleh Lembaga Bimbingan Belajar Elektra Kabupaten Bandung. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah pendekatan kualitatif. Program pelatihan pembelajaran inovatif terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Dalam pelatihan lebih ditekankan pada upaya peningkatan kompetensi pedagogi yang harus dimiliki peserta pelatihan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pelatihan yang diselenggarakan oleh Lembaga Bimbingan Belajar Elektra dapat berjalan dengan baik sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Tujuan pelatihan pembelajaran inovatif ini untuk meningkatkan kompetensi pengajar bimbel khususnya pedagogi. Meningkatanya kompetensi pedagogi pengajar ini dapat meningkatkan kepuasan siswa selama mengikuti pembelajaran dengan pencapaian prestasi yang lebih baik dan adanya respon positif  dari orang tua siswa yang merasa puas pula atas bimbingan di lembaga belajar bimbel. Hal ini menunjukkan bertambahnya kepercayaan masyarakat atas keberadaan dan peranan lembaga bimbel elektra.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Tesis Iwa P 2017

Penerbit

Cimahi : STKIP Siliwangi., 2017

Deskripsi Fisik

250 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Magister Pendidikan Luar Sekolah

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

pelatihan,pembelajaran,pedagogi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar