Skripsi
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan model picture word inducting pada siswa kelas X SMA Pasundan 1 Cimahi tahun ajaran 2016/2017
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah siswa dalam kemampuan menulis cerpen yang masih rendah. Metode yang digunakan adalah quasi experimental design. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan antara pre test dan pos test sehingga hasil penelitian berhasil.
Tidak tersedia versi lain