Skripsi
Penerapan pendekatan brain based learning dan pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan self concept siswa MTS
Pencapaian dan peningkatan kemampuan penalaran matematis serta self concept siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan brain based learning lebih baik daripada yang menggunakan pendekatan saintifik. Implementasi pembelajaran dianggap sudah memenuhi langkah yang telah direncanakan.
Tidak tersedia versi lain