Skripsi
Penggunaan pendekatan saintifik berbantuan ICT melalui masalah-masalah kontekstual pada pembelajaran daring siswa kelas IX SMPN 1 Pasawahan materi kekongruenan dan kesebangunan
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa semuanya berjalan baik dan menunjukkan hasil yang positif meskipun terdapat kendala, dapat meningkatkan hasil belajar siswa
Tidak tersedia versi lain