Skripsi
Pembelajaran daring pada materi teks ulasan dengan menggunakan pendekatan kontekstual berbantuan media audiovisual pada siswa kelas VIII SMP PGRI Ngamprah
Hasil dari penelitian menunjukkan respon dan observasi yang baik, meskipun ada beberapa kesulitan siswa dalam menyelesaikan teks ulasan namun pembelajaran bisa berlangsung dengan baik.
Tidak tersedia versi lain