➤
Image of Penerapan pendekatan open ended dan problem based learning terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan disposisi matematik siswa SMP

Skripsi

Penerapan pendekatan open ended dan problem based learning terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan disposisi matematik siswa SMP

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Terdapat perbedaan pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan pendekatan open ended

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
IKS2415464
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
500 S BET P
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
301 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
8/29/2019
Klasifikasi
500
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar