Text

Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik serta minat belajar siswa MTS melalui pembelajaran contextual teaching and learning (CTL)

---

Penilaian

---

Peningkatan dan pemahaman meningkat, terdapat asosiasi antara kemampuan kognitif dan afektif

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Tesis Rin M 2018

Penerbit

Cimahi : IKIP SILIWANGI., 2018

Deskripsi Fisik

155 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Magister Pendidikan Matematika

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

matematik,CTL

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar