➤
Image of PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR KELAS IV DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

Skripsi

PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR KELAS IV DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Meningkatnya pembelajaran IPS menggunakan model CTL tetapi belum ada peningkatan pada kemampuan berpikir kritis peserta didik menggunakan aplikasi zoom

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2413218
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370 s IIS p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Publish
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar