Tesis
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERITA INSPIRATIF DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MTS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN AUDIOVISUAL
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data uji perbedaan rata-rata n-gain, disimpulkan kemampuan menulis cerita inspiratif dan kepercayaan diri siswa MTS dengan menggunakan metode Discovery Learning berbantuan audiovisual lebih baik daripada yang menggunakan Discovery Learning saja.
Tidak tersedia versi lain