➤
Image of Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan self efficacy matematis siswa SMK dengan menggunakan pendekatan open ended

Text

Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan self efficacy matematis siswa SMK dengan menggunakan pendekatan open ended

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan open ended lebih baik daripada pembelajaran biasa

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2415620
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
500 s FAN m
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
254 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
7/25/2018
Klasifikasi
500
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Publish
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar