➤
Image of PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS VII DI MTS TERPADU ALBIDAYAH CANGKORAH

Skripsi

PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS VII DI MTS TERPADU ALBIDAYAH CANGKORAH

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Siswa yang menggunakan metode mind mapping mengalami peningkatan dibandingkan siswa yang menggunakan metode problem based learning.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2413332
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
400 s SUR p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
ix + 200 hlm,;15 X 20,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9/25/2019
Klasifikasi
400
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Publish
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar