Text
Penerapan teknik imajinasi dalam pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas X MIPA 1 di SMAN 6 Bandung tahun ajaran 2017/2018
Salah satu ketrampilan yang menuntut untuk produktif dan berfikir adalah menulis puisi. Namun kenyataannya di lapangan banyak siswa yang kesulitan dalam menulis puisi karena siswa harus banyak menggunakan kata puisi kiasan. Tujuan penelitian ini adalah melihat hasil pengimplementasian teknik imajinasi dalam pembelajaran penulis puisi. Metode penelitian ini adalah metode quasi experimental design. Hasil penelitian menunjukkan dengan adanya implementasi tersebut terdapat peningkatan namun masih ada kesulitan siswa yaitu unsur pembangun puisi tipografi.
Tidak tersedia versi lain