➤
Image of Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas XI SMK BINA ESSA TA 2017/2018

Text

Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas XI SMK BINA ESSA TA 2017/2018

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Terdapat perbedaan hasil yang signifikan, metode mind mapping efektif digunakan dalam pembelajaran menulis teks cerpen.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2415676
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi Aje P 2018
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
128 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
Pendidikan Bahasa Indonesia
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Print
Subjek
menulis,cerpen,mind mapping
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar