➤
Image of PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN METODE PARTISIPATORI PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 2 BANDUNG TAHUN AJARAN 2018-2019

Skripsi

PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN METODE PARTISIPATORI PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 2 BANDUNG TAHUN AJARAN 2018-2019

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Terdapat perbedaan kemampuan menulis naskah drama siswa yang menggunakan metode pembelajaran partisipasi di kelas eksperimen dengan siswa yang menggunakan pembelajaran problem based learning di kelas kontrol

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2413428
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
400 s SUS p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
xi + 156 hlm,;15 X 20,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9/24/2019
Klasifikasi
400
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Publish
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar