Skripsi
PENERAPAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY (CBT) UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 TALAGA
Melalui hasil post-test dan hasil uji Mann withney disimpulkan bahwa cognitive-behavior therapy berperan dalam meningkatkan kemandirian peserta didik khususnya peserta didik kelas XI di SMA Negeri Majalengka
Tidak tersedia versi lain