➤
Image of Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self regulated learning siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended dan saintifik

Skripsi

Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self regulated learning siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended dan saintifik

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan pendekatan open ended lebih baik daripada pendekatan saintifik

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2415811
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
500 S RIZ M
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
138 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
500
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Publish
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar