Text
UPAYA MENINGKATKAN PERKEMBANGAN PERILAKU PROPOSOSIAL USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL BOY-BOYAN
Pendidikan anak usia dini merupakan suatu upaya pembinaan yang terencana dan sistematis terhadap anak usia dini 0-6 tahun melalui pemberian pengasuhan, perawatan, pelayanan, dan rangsangan pendidikan kepada anak usia dini untuk menstimulasi, membimbing, mengasuh dan memberikan pembelajaran dalam membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani serta rohani agar dapat mengembangkan potensinya secara maksimal yang menitikberatkan pada peletakan dasar kearah pertumbuhan dan perkembangan fisik (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan daya pikir, sosial emosional, bahasa dan komunikasi sesuai dengan keunikan dan tahap-tahap perkembangan yang dilalui anak usia dini.
Tidak tersedia versi lain