Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi, respon siswa dan guru serta kendala rn– kendala yang di alami siswa dalam pelaksanaan layanan bimbingan pribadi sosial untuk rnsiswa social withdrawal kelas VII di SMP Negeri 1 Sucinaraja Garut. Metode yang rndigunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Oleh karena itu, penelitian rnini ditekankan pada gambara…