Penelitian ini menggunakan metode eksprimen yang bertujuan untuk mengetahui secara langsung apakah terdapat peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa, desain penelitin yang digunakan adalah Nonekuivalen Control Group Design, dalam desain penelitian ini terdapat dua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas XI TKJ SMK Islamic Centre Cirebon…