Terdapat peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis satuan panjang kelas III SD. Terdapat kesulitan siswa kelas III dalam mengkonversi satuan panjang pada soal cerita. Namun, Kesulitan dapat diatasai dengan proses belajar. Terdapat kesulitan guru dalam menggunakan model PBL, namun dapat teratasi .