Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang mempunyai tujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan model Realistic Mathematic Education dan hasil evaluasi Realistic Mathematic Education dalam pembelajaran materi bangun ruang pada siswa kelas 1 SDIT Al-Fajar Bandung. Metode penelitian yang diterapkan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yaitu penelit…