Menulis merupakan salah satu jenis keterampilan berbahasa sebagai alat berkomunikasi tidak langsung. Adapun permasalahan pada penelitian ini adalah: Bagaimana skenario dan implementasi pembelajaran menulis teks negosiasi siswa SMA kelas X dengan menggunakan model Think Pair Share (TPS) berbantuan media poster. Bagaimana respon guru dan siswa SMA kelas X terhadap pembelajaran menulis teks negosi…