Ketrampilan menulis yang tidak diimbangi dengan praktik membuat siswa kesulitan menuangkan ide dalam menulis cerpen. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa dalam menulis cerpen, respon siswa dan perbedaan sebelum dan sesudah dalam pembelajaran menggunakan metode kontekstual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menulis cerpen d…
abstrak
abstrakrnrnTujuan penelitian ini adalah untuk menelaah masalah pecapaian dan peningkatanrnkemampuan penalaran dan berpikir kreatifi serta disposisi matematik siswa SMPrnantara yang menggunakan metode pembelajaran dengan pendekatan open endedrndengan pembelajaran konvensional. Penilitian ini merupakan penilitian kuasirneksperimen dengan desain tes pretest dan postest. Pengambilan sampel dalamrnp…
 Kemampuan komunikasi dan koneksi matematik sangat penting dan dibutuhkan dalam menyelesaikan masalah matematik. Namun pada kenyataannya kemampuan tersebut masih kurang dikuasai oleh siswa di sekolah. Pada penelitian ini menelaah sejauh mana peranan dan pengaruh pendekatan saintifik terhadap pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi dan koneksi matematik serta belajar kemandirian sisw…
Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui aktivitas siswa dan guru, perbedaan hasil menulis serta mengetahui respon siswa. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, angket, studi pustaka dan tes. Hasil penelitian adalah lembar aktivitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan antara tes awal dan …
There is no significant approach between communicative and PBL approach
program PKW mampu meningkatkan ketrampilan dan kemandirian sehingga lulusan program PKW dapat membuka lapangan pekerjaan baik untuk dirinya maupun orang lain
Pencapaian dan peningkatan kemampuan penalaran matematik siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan pendekatan collaborative problem solving lebih baik daripada yang menggunakan pendekatan saintifik