Hasil penelitian ini menunjukan bahwa siswa sangat antuias pada saat mengikuti layanan bimbingan dengan teknik sosiodrama, dengan mengikuti kegiatan sampai selesai, setelah mengikuti kegiatan ini siswa mempunyai kesadaran diri dalam memperbaiki dirinya agar lebih percaya diri
Berdasarkan hasil analisis tersebut meyimpulkan bahwa pembelajaran daring materi metode mind maps efektif dalam pembelajaran menulis teks drama
Penelitian ini dilaksanakan di Kober Al-Amin Tarogong Kidul Garut denganrnvariabel penelitian meningkatkan kemampuan berhitung anak usia dini melaluirnpermainan pancing ikan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahuirnmelalui permainan pancing ikan dapat meningkatkan kemampuan berhitungrndibandingkan dengan yang menggunakan pembelajaran biasa dan mengetahuirnimplementasi kegiatan perm…
Pendekatan Problem Based Learning berbantuan media surat kabar efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks ceramah dan kemandirian belajar siswa
Menggunakan media poster membuat kegiatan menulis teks persuasi menjadi lebih menyenangkan. selain itu respon guru sangat baik terhadap pembelajaran teks persuasi menggunakan media poster berpengaruh terhadap proses pembelajaran siswa dapat menuangkan ide, menulis teks persusasi lebih menyenangkan dan hasil siswa cukup baik.